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Par St.I dans Leçon, Théorie musicale le 3 Août 2022 à 15:57La leçon d'harmonie, c'est comme un court roman policier d'une musique à quatre voix. Chaque note a sa raison d'être. Les réalisations à 4 voix de l'auteur sont supérieures, mais lorsque la mienne semble parfois meilleure, notamment dans la deuxième moitié, j'ai l'impression d'avoir pris ma...
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Par St.I dans Leçon, Théorie musicale le 1 Juin 2022 à 13:05« Les dessins d'enfants, exempts d'idées préconçues, tels qu'aucun adulte ne pourrait les dessiner, m'inspirent. » C'est ce que disent certains, depuis les amateurs jusqu'aux artistes de renom. Mais la musique de Mozart a mûri depuis l'enfance. C'est la preuve de son génie. Il n'est pas rare...
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Par St.I dans Publication le 2 Avril 2022 à 12:37Alors que j'étais étudiant à l'Université de Shizuoka, j'ai étudié l'écriture de la fugue à l'Université Musicale D'Eté de Grenoble avec Michel Merlet, professeur au Conservatoire de Paris. Dans son cours, il soulignait l'importance de la symétrie et il faisait souvent remarquer que ce...
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Par St.I dans Œuvre pour piano que je joue le 23 Juillet 2015 à 11:14« L'accord de quarte et sixte », en tant que deuxième renversement de l'accord de tonique, est toujours employé au point culminant dans la musique classique — donc la dominante la plus forte. Cette dominante est conduite par la double-dominante ou l'accord de sixte napolitaine, c'est à dire...
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Par St.I dans Interprétation / professionnelle le 15 Août 2014 à 12:57Il arrive souvent que des compositeurs aient à juger des interprétations musicales. Quelle en est la signification ? D'abord, ils ont l'oreille harmonique et la capacité de reconnaissance des constructions de la musique. Bien sûr que oui, mais je pense par surcroît.... Pour les compositeurs,...
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Par St.I dans Critique / Composition le 4 Novembre 2013 à 11:30J'ai assisté à la conférence « Analyse musicale & Conférence sur Dérive I de Pierre Boulez » du professeur Édith Lejet, organisée par l'« Association franco-japonaise de la Musique Contemporaine » au STUDIO1619 à Sakuradaï Tokyo, le dimanche 27 octobre 2013 (traducteur: Ryô Daïnobu)....
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Par St.I dans Publication le 18 Janvier 2012 à 18:46Canons de forme classique, par un compositeur contemporain. Six canons à l'octave, à la quarte et à l'unisson par mouvement contraire, en ut majeur puis à l'octave, à la quinte et par mouvement contraire, en la mineur. Composés en 2010, à des fins pédagogiques, pour ma classe de...
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Par St.I dans Leçon, Théorie musicale le 28 Mai 2011 à 17:37C'est au début de l'été quand j'avais vingt ans que j'ai composé trois inventions primitives à deux voix pour un cours de contrepoint à l'Université de Shizuoka. Alors cette année, j'ai recommandé à une des élèves de ma classe de composition de faire des inventions. Et je vais aussi en...
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Par St.I dans Blog, Internet, français le 6 Mai 2011 à 17:28La répétition d'un mot polysémique peut entraîner des ambiguïtés. C'était une Française qui m'a fait remarquer cela quand elle a corrigé mon texte sur Lang-8 . Dans ma phrase « Ces canons simples qui n'ont rien à exprimer paraissent plutôt convenables pour exprimer le regret », j'ai...
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Par St.I dans Composition / Fondamentale le 30 Avril 2011 à 04:00Composer, c'est catégoriser. On rassemble des idées de toutes sortes, on note des fragments utiles sur du papier à musique, on exclut ensuite les fragments banals pour ne garder que les combinaisons exceptionnelles. Non seulement la fugue et la sonate, mais toutes les œuvres sont constituées...
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